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四季的四季

發表於:音樂 | by ntutiprc facebook twitter plurk
十月 13 2022
片名:四季的四季
作者 : 古慕.維吉, 依拜.維吉詞 ; 依拜.維吉曲 ; 依拜.維吉演唱
出版項:台北市 : 詮釋音樂文化事業有限公司, 2022
索書號:(AL)913.6033 2022-1
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內容簡介
1, 情人的眼淚 = wakaywakay — 2, 1234 = qutux, saying, tyugan, payat — 3, 爸爸說 = maha yaba mu — 4, 金柑糖 = amedama — 5, 隨心所欲 = glbangi qsliq su mqyanux — 6, 負心的人 = uka lungan su — 7, 老靈魂 = mrhong qa qsahuy — 8, 星星 = knituh — 9, 飛翔 = mlaka — 10, 信靠主 = stama yaba kayal — 11, 大光圈 = Glbangi qsliq su mqyanux (隨心所欲中文版) — 12, 天空 = uka lungan su (負心的人中文版) — 13, 老靈魂 = mrhong qa qsahuy (老靈魂中文版)
(內容來源 : 國立臺灣大學圖書館)
文章標籤:原住民族音樂, 泰雅族, 流行歌曲, 臺灣原住民族
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臺灣原住民口述史

發表於:圖書 | by ann facebook twitter plurk
八月 17 2022
書名:臺灣原住民口述史 : 泰雅族和夫與日本妻子綠
作者 : 菊池一隆著 ; 張新民編譯
出版項:台北市 : 秀威資訊科技股份有限公司,2022
ISBN : 9786267088531
索書號:536.3311 4431 2022
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內容簡介
1969年,在當時還是「特別管制區」的桃園復興鄉角板山,一場泰雅族青年和夫與日本女子綠的婚禮,震動了臺灣社會!
「現在回想起來,還是感到有些不寒而慄的。剛結婚的時候,真是一個恐怖的時代啊。」──綠
來自日本的綠不顧反對,毅然嫁入桃園角板山,當時那裡是一般平地人沒有「入山證」也不准進山的特別管制區。綠來到戒嚴狀態下的臺灣,過著隔牆有耳的生活,凡事都要小心翼翼。
戒嚴時期的臺灣與北部泰雅族人的生活是什麼樣貌?
在那個年代,「高砂族」因為莫須有的罪名而坐牢者不在少數,更有樂信‧瓦旦等人被處決。瓦旦‧達拉(林昭明)在學校產生了「我們也要創造自己的文字,書寫自己文字的文章」的想法,他參加「蓬萊民族自救鬥爭青年同盟」,卻因此被控「叛亂」,入獄十五年;兄弟林昭光則被誣告與中國共產黨有關聯而入獄。
日本學者菊池一隆自1976年起,十餘次走訪角板山,以日語親自訪談:和夫&綠、樂信‧瓦旦的親族林昭明、林茂成與林昭光;以及二戰時期的高砂義勇隊黃新輝與泰雅族傳教士黃榮泉。
本書分為兩輯:輯一是和夫與綠的訪談紀錄。兩人口述從跨國通信、戀愛、結婚到山地生活的細節;第二部分則以「白色恐怖」為中心,對角板山泰雅族進行訪談,包括當時入獄的林昭明、林昭光,受難者家屬林茂成;也兼及參加高砂義勇隊出征的黃新輝與泰雅族傳教士黃榮泉等人。
七則證言、大量照片,這是一段白色恐怖時期的泰雅族口述史,這是關於那個年代,我們還不知道的事。

(內容來源 : 博客來)

文章標籤:口述歷史, 泰雅族, 臺灣原住民族
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泰雅族 alang B’ala 生活實用族語詞彙

發表於:圖書 | by helper facebook twitter plurk
六月 16 2022
書名:泰雅族 alang B’ala 生活實用族語詞彙
作者:Tasiy Pinang 彭偉華總編輯
出版項:南投市 : 南投縣政府原住民族行政局,2020
ISBN:9789865422646
索書號:803.9911 5070-5
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文章標籤:泰雅族, 臺灣原住民族語言, 詞彙
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流動的社群 : 卡拉社族裔生命故事

發表於:圖書 | by helper facebook twitter plurk
六月 16 2022
書名:流動的社群 : 卡拉社族裔生命故事
作者:嵇景芬, 呂紹凡, Yawi Yukex撰稿
出版項:桃園市 : 桃園市政府原住民族行政局,民國111
ISBN:9786267020647
索書號:536.3311 2364
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內容簡介
"1956年政府開始興建石門水庫,淹沒原居此地的「卡拉社」泰雅族人的家園;當時政府將卡拉社族人遷徙到大溪中庄新村,但在1963年遇到葛樂禮颱風,再度遷徙至觀音大潭新村,但之後又因大潭高銀化工鎘污染事件,第三度遷徙,不僅讓卡拉社族人四散各方,族人也不斷被迫遠離家園。
本次出版計畫,將透過生命故事之紀錄,以族人觀點回顧過往,記載族人獨一無二的生命故事,並呈現部落真實的生活記憶與動態,讓大眾用不同的角度感受族人面對生活環境的遽變與適應、以及散落之後重新凝聚的過程,觸動大眾更進一步地獲取反思和共鳴。"
(內容來源:GPI政府出版品資訊網)
文章標籤:人文地理, 歷史, 泰雅族, 部落
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部落 : 還沒想到,先唱歌好了 : 烏來泰雅族部落紀錄片

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六月 04 2022

片名:部落 : 還沒想到,先唱歌好了 : 烏來泰雅族部落紀錄片
作者:陳念慈
出版項:花蓮市 : 一念影音文化工作室,2021
索書號:(VV) 536.3311 7588
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內容簡介
"由「烏來國中小」、「福山國小」的同學們與「政大師生」、導演一同在部落探索,透過諮詢孩子們「你想拍什麼?」、在孩子眼中的「烏來部落」是什麼樣子?以及泰雅歌謠傳唱社與烏來國中小愛唱歌的韻潔遇到的困境和小煩惱,認識現代烏來泰雅族人因變遷與環境變化之下,文化傳承的處境,記錄社區生活中在地人真正關心的事情"– 片盒
(簡介來源:臺灣大學圖書館)
文章標籤:新北市烏來區, 泰雅族, 紀錄片, 臺灣原住民族
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三個祝福

發表於:圖書 | by helper facebook twitter plurk
六月 04 2022

書名:三個祝福
作者:楊金富,楊淑貞,高日昌,許佑祈,賴培君
出版項:宜蘭市 : 宜蘭縣政府,民國111
ISBN:9789865418731
索書號:863.859 3042 [v.7]
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內容簡介
「宜蘭縣原住民族語文化繪本」內容涵蓋原住民族的小米、gaga、文面、播種祭儀、生活用語等題材,充分展現原住民族特有且寶貴的傳統文化資產,藉由瑰麗的圖畫讓原住民族傳統部落生活變得可親易懂,其一有助於讀者瞭解原住民族文化的知識體系,其二則是對原住民重點學校發展原住民族學校本位課程有所助益。
(內容來源:GPI政府出版品資訊網)
文章標籤:兒童文學, 泰雅族, 繪本, 臺灣原住民族
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泰雅的文面

發表於:圖書 | by helper facebook twitter plurk
六月 04 2022

書名:泰雅的文面
作者:黃美蘭,葉淑琴,阮永翰
出版項:宜蘭市 : 宜蘭縣政府,民國111
ISBN:9789865418786
索書號:863.859 3042 [v.6]
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內容簡介
「宜蘭縣原住民族語文化繪本」內容涵蓋原住民族的小米、gaga、文面、播種祭儀、生活用語等題材,充分展現原住民族特有且寶貴的傳統文化資產,藉由瑰麗的圖畫讓原住民族傳統部落生活變得可親易懂,其一有助於讀者瞭解原住民族文化的知識體系,其二則是對原住民重點學校發展原住民族學校本位課程有所助益。
(內容來源:GPI政府出版品資訊網)

書名:o widang no mako我的朋友內容簡介(內容來源:GPI政府出版品資訊網)

文章標籤:兒童文學, 泰雅族, 泰雅族住民族, 繪本, 臺灣原臺灣原住民族
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泰雅小米收成習俗

發表於:圖書 | by helper facebook twitter plurk
六月 04 2022

書名:泰雅小米收成習俗
作者:李美芳,林欣琦
出版項:宜蘭市 : 宜蘭縣政府,民國111
ISBN:9789865418748
索書號:863.859 3042 [v.5]
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內容簡介
「宜蘭縣原住民族語文化繪本」內容涵蓋原住民族的小米、gaga、文面、播種祭儀、生活用語等題材,充分展現原住民族特有且寶貴的傳統文化資產,藉由瑰麗的圖畫讓原住民族傳統部落生活變得可親易懂,其一有助於讀者瞭解原住民族文化的知識體系,其二則是對原住民重點學校發展原住民族學校本位課程有所助益。
(內容來源:GPI政府出版品資訊網)
文章標籤:兒童文學, 泰雅族, 繪本, 臺灣原住民族
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耆老的話

發表於:圖書 | by helper facebook twitter plurk
六月 04 2022

書名:耆老的話
作者:朱愛美,曹天仁,阮永翰
出版項:宜蘭市 : 宜蘭縣政府,民國111
ISBN:9789865418755
索書號:863.859 3042 [v.4]
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內容簡介
「宜蘭縣原住民族語文化繪本」內容涵蓋原住民族的小米、gaga、文面、播種祭儀、生活用語等題材,充分展現原住民族特有且寶貴的傳統文化資產,藉由瑰麗的圖畫讓原住民族傳統部落生活變得可親易懂,其一有助於讀者瞭解原住民族文化的知識體系,其二則是對原住民重點學校發展原住民族學校本位課程有所助益。
(內容來源:GPI政府出版品資訊網)
文章標籤:兒童文學, 泰雅族, 繪本, 臺灣原住民族
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Pema he la!

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六月 04 2022

書名:Pema he la!
作者:陳喜兒,周嘉莉,楊秀蘭
出版項:宜蘭市 : 宜蘭縣政府,民國111
ISBN:9789865418793
索書號:863.859 3042 [v.3]
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內容簡介
「宜蘭縣原住民族語文化繪本」內容涵蓋原住民族的小米、gaga、文面、播種祭儀、生活用語等題材,充分展現原住民族特有且寶貴的傳統文化資產,藉由瑰麗的圖畫讓原住民族傳統部落生活變得可親易懂,其一有助於讀者瞭解原住民族文化的知識體系,其二則是對原住民重點學校發展原住民族學校本位課程有所助益。
(內容來源:GPI政府出版品資訊網)
文章標籤:兒童文學, 泰雅族, 繪本, 臺灣原住民族
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