《二姨丈的TATALA》於2016年入選「第23屆臺灣國際女性影展」並榮獲觀眾票選獎，達悟族導演江薇玲歷時8年拍攝，用影像記錄二姨丈夫妻倆、父子兩代合力造舟的過程，訴說世代傳承的動人故事，展現達悟族人對大地自然的崇敬與感恩。
「達悟的男人一定要學會造拼板舟(TATALA)，這是老人家告訴我們的，如果沒有拼板舟，就無法實踐成為真正的達悟人。」二姨丈如此說道，對達悟族人而言，拼板舟不只是舟，其承載著家庭生計和傳統文化精神的延續。
TATALA的誕生
二姨丈的兒子們常被朋友邀請參加落成禮，當被長輩提醒需要回禮時，則逃避回答：「是別人主動邀請我的！」，但二姨丈並不如此認為。若是一直接受朋友所贈送的豬肉、芋頭，而自己卻沒有用同等勞力將心意回贈對方，這並不是真正的交友之道。於是二姨丈決定與兒子們共同製作一艘有雕刻的雙人拼板舟，並舉行新船下水落成禮，一方面希望孩子們與自己學習造舟，另一方面希望趁有體力時，陪伴孩子一起回禮。
原圖中心Bulay不賴電影院，於隔週四及每週六播放世界各地原住民族議題相關之精彩影片，提供民眾平日與假日的休閒好去處，也希望藉由片中劇情，增進民眾對原住民族文化之認識與瞭解。
★播放日期｜ 2/2、2/16(週四) ； 2/4、2/11、2/18、2/25(週六)
★播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
本場活動首先邀請撰寫《魂魄YUHUM》書序的浦忠成教授進行分享。浦教授表示Yupas老師遵循戰爭發展脈絡，並充分運用泰雅族群遷移傳說，讓對話生動地鋪寫歷史現場，加上戰鬥技巧的細膩解說，恍如電影分解動作般，令人身歷其境。本書由泰雅族人親自撰寫泰雅族的抗日歷史事件，主動拿回原住民族歷史的詮釋權。
《魂魄YUHUM》以部落抵抗外侮為主軸，想像與史實相互支撐，是一本揉合部落耆老記憶與文學敘事技巧的歷史小說。其中有很長的篇幅敘述司拉茂（Slamaw）社和司考耶武（Sqayaw）社及其附屬的部落，如何對抗日本軍警隘勇和歸順蕃的襲擊與寧死不屈的反擊行動。浦教授深為其間的血淚情節、頑強鬥志所震撼與感動，Yupas老師費盡多年心血，匯集素材撰寫完成本書，真的很不容易。
Yupas老師擅長泰雅族傳統工藝藤編，長期於部落田野調查，致力研究泰雅族遷徙史、戰爭史、巫術文化及語言變遷。《魂魄YUHUM》是其第一部長篇小說創作，耗費10餘年的時間，在大甲溪流域進行田野調查，大量採訪1909年至1931年間，親身經歷抗日的司拉茂耆老及其後裔，以文化傳承為出發、泰雅族口述歷史為基底，還原1920年間司拉茂社抗日戰爭始末。
《古諾楓之歌》由導演萬蓓琪與王盈舜共同製作的紀錄片，敘述布農族部落的卓楓國小師生為了避免被廢校，而積極參與歌唱比賽及表演的過程，希望能喚起社會大眾對於原住民文化及偏鄉教育的關懷與支持。
卓楓國小位於花蓮縣卓溪鄉，座落中央山脈東側下及秀姑巒溪旁，被稱為花蓮「最美麗的小學」，也被當地布農族部落視為精神依歸，雖然全校僅23人，但彼此親如家人、互相照顧；因為歌聲，學校師生四處比賽、表演，屢獲佳績，卻長期面臨著廢併校的焦慮。
片中孫東志校長表示，學校僅有23位學生，要發展特色是一件非常困難的事情，光是合唱團幾乎全校都加入了，學校必須突破「人少」的問題，畢竟18個人的音量跟30個人相比就是不一樣。孫校長希望能在有限的時間裡，讓小朋友多到外面走走看看，增加多元學習的機會，訓練基礎技能，取得高峰經驗，讓孩子們知道自己絕對不會輸給都市的學生，進而建立自信。
《太陽的孩子》根據導演勒嘎﹒舒米母親復育梯田的真實過往改編，敘述一位花蓮原住民婦女Panay努力爭取經費修繕水圳並恢復農田耕作，拒絕讓祖先留下來的土地被變賣，成為觀光用地的故事；《遊牧英豪》講述哈薩克民族的偉大可汗—阿布賴汗（Ablai Khan），在困境中挽救民族的危亡，抗擊他族侵略，最後統一整個中亞草原的英勇傳奇。
★播放日期｜ 1/7、1/14（影片播映時間如下）
★播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
作者Apyang Imiq程廷是來自花蓮太魯閣族的原住民作家，其生活的支亞干部落有一條名為Rangah Qhuni的支亞干溪，意思是「打開的樹洞」，形容河道突然開闊，就像深邃的洞穴被打開，陽光照射進來的樣貌。
提到最近的工作，Apyang正研發如何製作小米酒，在阿公阿嬤的年代，Truku(太魯閣族)的老人家會自己釀酒，但因為釀酒技術失傳，現在已經沒有族人會做，現在想要重新把酒釀回來，必須去向別的部落學習。Apyang提及現在許多部落的狀況皆是如此，如果沒有耆老可以教、可以傳承，文化會隨著時間的洪流一起消失。種小米也是，Apyang從2017年開始到各部落尋找小米的種子，想種Truku(太魯閣族)的原生種，但是怎麼找都找不到，後來只好去跟布農族借。
Apyang創作《我長在打開的樹洞》不只回應自己，也回應到現在這個世代的原住民青年，怎麼看待自己。即使從小在部落長大，但面對每天看到的山和河流卻叫不出名字，或是每天從家裡門前經過的老人家，也不知道他的名字。長輩們都會期待小孩用功讀書、找到好工作，不用學族語，反正未來也不會用到，在這種情況下，會變成即使身體在部落，但心卻離部落很遙遠。這樣的分離感和焦慮感，讓Apyang開始意識到，「當我是原住民的時候，我到底應該長成什麼樣子？」如果不會說族語、不知道自己部落有什麼特殊的文化，那為什麼還可以說自己是原住民？定義是從何而來？
《聽見歌再唱》講述布農族部落的小學即將被廢校，體育老師方雅各以及代課音樂老師黃韻芬臨時將學校的孩子們組隊，在短短三個月內參加歌唱比賽的故事；《漂流遇見你》兩位臺灣的原住民歌手舒米恩與保卜，到南太平洋的法屬小島—新喀里多尼亞，與當地的原住民音樂人，進行一趟音樂交流之旅。在旅途中，他們發現走向世界最重要的關鍵，就是尋回自己傳統文化的根底。
★播放日期｜ 12/3、12/10、12/17、12/24、12/31（影片播映時間如下）
★播放地點｜ 臺灣原住民族圖書資訊中心（臺大圖書館B1中庭廣場旁）
➤ 場次一
◈片名：聽見歌再唱
◈片長：113分鐘
◈播放時間：
12/3、12/17、12/31 10:00 – 11:53
12/10、12/24 14:00 – 15:53
◈影片介紹：
歷經12年的籌備，根據原聲童聲合唱團指揮馬彼得校長真人真事啓發的電影。在深山裡的布農族部落小學，一位不懂五線譜的體育老師方保羅，和一位代課音樂老師黃韻芬，需要在短時間內將一群布農族小孩組成合唱團，並且在三個月後的比賽上得到優異名次，才能夠拯救小學免於被廢校的命運。
➤ 場次二
◈片名：漂流遇見你
◈片長：91分鐘
◈播放時間：
12/3、12/17、12/31 14:00 – 15:31
12/10、12/24 10:00 – 11:31
◈影片介紹：
人與人之間不要拒絕「相遇」，會不會在世界的另一端，有一群跟自己有著相同文化背景與命運的人，在不同的地方漂流著？兩位臺灣的原住民音樂人舒米恩與保卜，暫別臺灣的工作和生活，隨陳潔瑤導演踏上一無所知的土地，他們在新喀里多尼亞和當地雷鬼樂團一路環島走唱，展開長達一個月的生命交流與創作，同時也沿途拜訪島內的原住民音樂藝術家，遇見當地部落動人的聲音與文化。