臺灣原住民族圖書資訊中心部落格

時間｜2022年10月17日

地點｜國立臺灣大學綜合教學館201教室

主講人｜比令．亞布Pilin Yapu（博屋瑪國民小學創辦人／校長）

文／EN、圖／國立臺灣大學原住民族研究中心

國立臺灣大學人類學系與國立臺灣大學原住民族研究中心合作舉辦 《南島 ‧ 台灣》課程主題演講，邀請講師以泰雅、排灣、阿美與平埔族群的角度認識原住民族教育、音樂、祭儀、正名等議題。本次演講「從文化的復振談原住民教育可能的未來」邀請臺中市博屋瑪國民小學創辦人比令．亞布Pilin Yapu校長，分享從文化復振走向推動民族實驗教育的路途，以及推動泰雅民族教育的過程中遭遇的困難與成就，如何透過學校連結當代部落與學生日常，未來又將面臨哪些可能性。

原住民教育

活動開始前，比令校長播放一段博屋瑪國小之課程短片，影片透過魚叉教學，讓學生認識自身民族文化的同時，學習自然科學與環境等相關課程，完美呈現泰雅傳統文化知識與學科課程之結合。
然而，何謂原住民教育？一般大眾對於偏鄉教育之印象皆為設備不佳、交通不便甚至師資不足，而若翻閱各文獻研究皆可得出一結論，原住民學生競爭力不足，其中問題包含學習、部落、老師和家庭問題等，卻都未以原住民的角度出發探討。實際上，部落學校設備相當完善，其為國家為弭平教育差異，給予高額補助金費的補償教育，但長期以來的問題，實為現行一般學校教育只教原住民學生認識一般社會文化，運用國家知識體制觀點，灌輸特定的知識、觀點、價值與規範，拆解原住民族文化與價值體系，形成一種制度化的種族歧視，因此原住民學生於教育與學習過程中無法找到自己；故現行教育政策下，越成功的原住民離部落越遠，無形中成為一同化過程。 (more…)

時間｜2022年9月15日

地點｜苗栗縣南庄鄉立圖書館

文／EN；圖／原圖中心

原住民族委員會臺灣原住民族圖書資訊中心（下稱原圖中心）2022年「播下希望的種子──館外書展暨部落贈書」活動於9月15日至苗栗縣南庄鄉立圖書館（下稱南庄鄉立圖書館）辦理，以「繪」見原民文化為本次書展主題，並贈予62冊圖書，期以豐富偏鄉圖書資源，提升閱讀風氣。

▲「繪」見原民文化主題書展區

南庄鄉，位於苗栗縣東北部，南邊為泰安鄉，西南為獅潭鄉，西北為三灣鄉，東北至東分別為新竹縣峨眉鄉、北埔鄉及五峰鄉。鄉內居民多元，以客家人為最，其次為賽夏族與泰雅族。

苗栗縣南庄鄉是具多元族群融合之鄉鎮，而多元文化教育的培養，應從認識本土文化開始。因此，原圖中心以「『繪』見原民文化」為主題，期望藉由繪本生動活潑的圖文，引領讀者進入原民世界，看見原住民部落口耳相傳的神話傳說，深具歷史脈絡與文化內涵的故事，進而體認其傳統、獨特和豐富文化價值。 (more…)

原住民族委員會臺灣原住民族圖書資訊中心（以下簡稱原圖中心）111年「播下希望的種子──館外書展暨部落贈書」活動至苗栗縣南庄鄉立圖書館辦理，以「繪」見原民文化為本次書展主題，並贈予62冊圖書，期以豐富偏鄉圖書資源，提升閱讀風氣。

繪本，以圖像為主軸並輔以少量文字來傳遞故事含意，可給予讀者多元之感官體驗與開闊的想像空間，是增加知識、豐富生活經驗和培養閱讀能力的最佳入門途徑。繪本的題材包羅萬象，具心靈療癒、生活紀錄、語言、文化保存及多元文化教育等各層面之讀物。隨著近年來，族群語言、文化等相關繪本相繼問世，不論成人或兒童，皆可從繪本中瞭解各群族的生活、文化，以達培育閱讀與文化素養之效。

苗栗縣南庄鄉是個具多元族群融合之鄉鎮，而多元文化教育的培養，應從認識本土文化開始。因此，原圖中心特別以「『繪』見原民文化」為主題，期望藉由繪本生動活潑的圖文，引領讀者進入原民世界，看見原住民部落口耳相傳的神話、傳說、故事深具的歷史脈絡與文化內涵，進而體認其傳統、獨特和豐富文化價值。

※借閱抽好禮
於展期期間，借閱「『繪』見原民文化」書展書籍達3冊以上者，即可獲贈精美宣導品一份！【數量有限喔！歡迎踴躍借閱】

參加獎：凡借閱數達3冊以上者，即可獲贈原圖中心紀念明信片一張，共10名；

貳獎：借閱冊數為第2至4名者，就有機會獲得原圖中心紀念紙膠帶一捲（款式隨機贈送），共3名；

頭獎：借閱冊數為第1名者，就有機會獲得原圖中心紀念托特袋一個，共1名。

得獎名單將公布於苗栗縣南庄鄉立圖書館粉絲專頁。

「『繪』見原民文化」2022館外書展暨部落贈書

展期｜2022年09月15日至10月15日

地點｜苗栗縣南庄鄉立圖書館（苗栗縣南庄鄉東村20鄰中正路165號）

主辦單位｜原住民族委員會 臺灣原住民族圖書資訊中心

協辦單位｜苗栗縣南庄鄉立圖書館

時間｜2022年6月21日

地點｜中央研究院社會所、Google Meet

主講人｜林建治（社團法人原住民深耕德瑪汶協會執行秘書）

　　　　蘇文仙（專案經理）、賴惠欣（行銷人員）

文／EN；圖／社團法人原住民深耕德瑪汶協會

主講人｜林建治 執行秘書

主講人林建治為「社團法人原住民深耕德瑪汶協會」執行秘書，於1999年921地震後返回家鄉臺中市和平區。為了重建受創的部落災區，其集結大安溪流域共14個部落，以泰雅族語「深耕」之意的「德瑪汶」為名，成立原住民深耕德瑪汶協會。​

​林秘書提及，剛回部落的他並不自信。看著部落在一夕間化為塵土，許多在外打拼地族人們紛紛回鄉，胼手胝足拼湊家原本的樣貌，一切從零開始。面對部落的重創，雖然感傷卻也讓林秘書對於部落社區營造燃起滿腔熱情，期望部落發展可快速到達心中理想的樣貌。但這想法與展望卻也讓他頻頻碰壁，質疑與反對聲浪排山倒海而來，最後林秘書才深刻理解社區發展並非一蹴可幾，成功的社區發展講求的是由內而外的發展，即長時間於部落蹲點生活，認識原本土地的生活脈絡，進而推動符合該部落的社區發展營造；而非憑著外界想像與資源強行改變部落原有樣貌。 (more…)